Sam K.

Hallo, ik ben geboren en getogen in Seoul. Ook heb ik mijn werkervaring in Seoul opgedaan. Ik heb vaak zakenreizen gemaakt naar Kazachstan, Mongolië, Vietnam, de Filipijnen en Thailand. Ik hou ervan om buitenlandse culturen te ervaren, en daarom heb ik interesse in communicatie met buitenlanders. Momenteel woon ik in Vietnam.

In Vietnam heb ik Koreaanse les gegeven aan medewerkers van een bedrijf. Daarnaast gaf ik na werktijd Koreaanse les aan Vietnamese studenten. Door deze ervaringen voelde ik de noodzaak om een Koreaanse docent certificaat te behalen. De grammaticaal didactiek is effectief voor volwassenen of beginners, maar zodra je verder gaat dan het basisniveau, moet je andere onderwijsmethoden combineren om les te geven. Soms moet je met de totale lichaamsreactiemethode de leerlingen helpen om Koreaans te begrijpen, en soms moet je ook opdrachten gebruiken zodat ze zelf problemen kunnen oplossen. Daarnaast is de communicatieve didactiek ook een belangrijke methode. Daarom geloof ik dat je niet slechts één onderwijsmethode moet gebruiken om Koreaans te onderwijzen, maar dat je elke methode moet toepassen op basis van de situatie, zodat je de interesse en betrokkenheid van de leerlingen kunt behouden en hen kunt aanmoedigen om door te gaan met het leren van Koreaans.

① Mensen die de basis van het Koreaans hebben afgerond en willen praten met Koreanen in het Koreaans.

② Mensen die beter willen leren lezen en schrijven in het Koreaans.

③ Mensen die hoge scores willen behalen voor TOPIK 2, schrijfvaardigheid.

④ Mensen die in Korea willen werken of bij een Koreaans bedrijf willen werken.

⑤ Mensen die willen leren over de bedrijfscultuur in Korea en hoe je netwerken met Koreanen beheert.