Rapporto sui progressi: Apprendimento e risultati reali ai tempi dell'IA
LearnZone Research · Sveta Sevcenko
Rapporto · 2026
Ricerca sull'apprendimento di LearnZone
Come si impara davvero: dati scientifici alla mano. Studi indipendenti, ricerche originali basate su sondaggi e ricerche continuative che indagano il modo in cui le persone imparano le lingue nel mondo.
Più di 13.000
Partecipanti alla ricerca
13
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Leanlab Education
Partner di ricerca indipendente
Ricerca sull'efficacia di LearnZone
Studi indipendenti che valutano i risultati dell'apprendimento linguistico su LearnZone. Tutti gli studi sui risultati sono condotti da Leanlab Education, un ente di ricerca indipendente senza scopo di lucro, utilizzando valutazioni standardizzate basate sul QCER su un periodo di 12 settimane.
9 volte più studenti hanno affermato che LearnZone è più motivante rispetto alla principale app di apprendimento autonomo
Il 98% si è sentito più supportato nel fare progressi con LearnZone, il 92% ha giudicato l'esperienza più personalizzata e l'82% molto più personalizzata. Il 76% ha citato il rapporto umano come elemento fondamentale per l'apprendimento.
Metodo
Sequenziale, stesso gruppo
Durata
12 settimane
Partner
Leanlab Education · Amber Wang, Ph.D., Principal Researcher
Gli studenti LearnZone acquisiscono il 60% di sicurezza in più, rispetto agli utenti delle app di apprendimento autonomo.
Lo studio sulle app di apprendimento autonomo del 2025, ha messo a confronto un gruppo di studenti che aveva utilizzato un'app di apprendimento autonomo per 12 settimane, con un gruppo di studenti che aveva seguito in parallelo un percorso di 12 settimane su LearnZone. Gli studenti di LearnZone hanno dimostrato più sicurezza all'orale e risultati migliori nella comunicazione in situazioni reali. Inoltre, avevano più del doppio di probabilità di raggiungere i loro obiettivi di apprendimento e il 67% in più di passare da un livello del QCER all'altro, rispetto agli utenti delle app di apprendimento autonomo.
Metodo
Gruppo di confronto
Durata
12 settimane
Partner
Leanlab Education · Amber Wang, Ph.D., Principal Researcher
Lezioni individuali e personalizzate per aiutare gli studenti a fare progressi 3 volte più in fretta
Nello studio sulle lezioni individuali (2025), tra gli studenti che avevano completato 24 o più lezioni in 12 settimane, il 97% ha affermato di sentirsi sicuro a parlare in inglese e un partecipante su tre è passato al livello QCER successivo, avanzando 3 volte più velocemente rispetto alle medie di riferimento pubblicate.
Metodo
Gruppo singolo, pre e post
Durata
12 settimane
Partner
Leanlab Education · Lynne Harden, Ph.D. Codesign Research Director
Tutti gli studi e i rapporti
La raccolta completa degli studi sull'efficacia e delle ricerche originali basate su sondaggi.
FILTRA
| Studio / Rapporto | Categoria | Anno | Link |
|---|---|---|---|
Rapporto sui progressi: Apprendimento e risultati reali ai tempi dell'IA LearnZone Research · Sveta Sevcenko | Rapporto | 2026 | Leggi lo studio |
Lezioni individuali vs. app di apprendimento autonomo Leanlab Education · Amber Wang, Ph.D. | Studio indipendente | 2026 | Leggi lo studio |
Studio sulle app di apprendimento autonomo Leanlab Education · Amber Wang, Ph.D. | Studio indipendente | 2025 | Leggi lo studio |
Studio sulle lezioni individuali Leanlab Education · Lynne Harden, Ph.D. | Studio indipendente | 2025 | Leggi lo studio |
Lingua e senso di appartenenza: l'importanza della lingua di apprendimento per i migranti LearnZone Research · Sveta Sevcenko | Rapporto | 2025 | Leggi lo studio |
AI vs. apprendimento umano: l'importanza dell'interazione umana LearnZone Research · Sveta Sevcenko | Rapporto | 2024 | Leggi lo studio |
Sondaggio globale sulle aspirazioni e le abitudini della Gen Z: guida completa. LearnZone Research · Sveta Sevcenko | Rapporto | 2024 | Leggi lo studio |
Lezioni individuali vs. app di apprendimento autonomo
Leanlab Education · Amber Wang, Ph.D.
Studio indipendente · 2026
Studio sulle app di apprendimento autonomo
Leanlab Education · Amber Wang, Ph.D.
Studio indipendente · 2025
Studio sulle lezioni individuali
Leanlab Education · Lynne Harden, Ph.D.
Studio indipendente · 2025
Lingua e senso di appartenenza: l'importanza della lingua di apprendimento per i migranti
LearnZone Research · Sveta Sevcenko
Rapporto · 2025
AI vs. apprendimento umano: l'importanza dell'interazione umana
LearnZone Research · Sveta Sevcenko
Rapporto · 2024
Sondaggio globale sulle aspirazioni e le abitudini della Gen Z: guida completa.
LearnZone Research · Sveta Sevcenko
Rapporto · 2024
Chi conduce le ricerche
I nostri studi sull'efficacia sono progettati in maniera indipendente, svolti e analizzati da Leanlab Education.
Leanlab Education è un ente indipendente senza scopo di lucro. È specializzato nella progettazione di ricerche in collaborazione con aziende che si occupano di tecnologie per l'educazione e con le comunità a cui si rivolgono. Mette in contatto studenti e sviluppatori edtech per orientare, sviluppare e valutare la prossima generazione di strumenti di apprendimento. Studia come funzionano questi strumenti in contesti di apprendimento reali e mette in relazione soluzioni edtech e risorse che ne potenzino l'impatto.
3 studi
Studi condotti per LearnZone
Basati sul QCER
Standard di valutazione
Senza scopo di lucro
Tipo di organizzazione
In LearnZone, Sveta guida il programma di ricerche di mercato dell’azienda, che spazia dall’analisi del mercato, agli approfondimenti su studenti e clienti, dalle tendenze di apprendimento linguistico all'efficacia e ai risultati dell'apprendimento, fino alla riflessione sulla salute del marchio e alla leadership di pensiero. Si occupa di supervisionare l'intero processo di ricerca: dalla progettazione dello studio, alla collaborazione con i partner, dallo storytelling alla pubblicazione. Aiutando a forgiare sia la strategia aziendale di LearnZone, che la sua affermazione come voce autorevole nel mondo dell'apprendimento.
Oltre 20 anni
Esperienza di ricerca
LearnZone
Organizzazione
Trasparenza della ricerca
Documentiamo ciò che misuriamo, come lo misuriamo e gli eventuali limiti delle nostre scoperte.
Risultati vs. percezione
Gli studi sui risultati misurano la padronanza linguistica utilizzando valutazioni QCER standardizzate. La ricerca tramite sondaggi misura l'esperienza dei partecipanti e la loro auto-percezione. Queste misurazioni sono presentate in modo separato e mai intercambiabile.
Indipendenza
Tutti gli studi sui risultati sono progettati, condotti e analizzati da Leanlab Education. I risultati della ricerca vengono condivisi con LearnZone sono al termine dell'analisi.
Per richieste stampa
press@learnzone.com