Shafiqa Jan M.

Hallo! Ich bin eine professionelle, native Pashto-Sprecherin mit über mehreren Jahren Lehrerfahrung. Ich wurde in Peshawar, Pakistan, geboren, stamme aber ursprünglich aus Afghanistan und trage beide Kulturen stolz in meinem Lehransatz und meiner Lebenserfahrung.

Ich habe einen Bachelor-Abschluss in Chemie und habe Programmier-Zertifikate von der Universität Peshawar erworben, was es mir ermöglicht hat, meinen Unterricht um digitale Fähigkeiten neben den Sprachen zu erweitern.

Ich spezialisiere mich darauf, Pashto an Lernende aller Altersgruppen zu unterrichten – einschließlich Kinder, Erwachsene, Frauen und Senioren – aus der ganzen Welt. Ich habe mit Lernenden aus Amerika, Europa und Asien sowohl persönlich als auch online gearbeitet.

Nachdem die Schulen in Afghanistan geschlossen wurden, begann ich, freiwillig Englisch und Programmieren an junge afghanische Mädchen zu unterrichten, um ihnen die Möglichkeit zu geben, weiterhin zu lernen.

Mein Unterricht kombiniert den Growing Participator Approach (GPA) – der sich auf die natürliche, reale Sprachverwendung konzentriert – mit strukturiertem Training in Sprechen, Lesen, Schreiben und Grammatik. Ich personalisiere jede Unterrichtseinheit, um dem Niveau, den Zielen und dem Lernstil der Lernenden gerecht zu werden.

Außerhalb des Unterrichts lese ich gerne, lerne Sprachen, erkunde verschiedene Kulturen und helfe anderen, durch Bildung zu wachsen. Ich glaube, dass Sprache eine Brücke ist, und ich bin leidenschaftlich daran interessiert, Lernenden zu helfen, diese selbstbewusst zu überqueren.

Ich habe über 8 Jahre Erfahrung im Unterrichten von Pashto an Lernende aller Altersgruppen – einschließlich Kinder, Erwachsene, Frauen und Senioren – sowohl persönlich als auch online. Ich habe mit Lernenden aus der ganzen Welt gearbeitet, einschließlich amerikanischer, europäischer und asiatischer Lernender, und ich bin geschickt darin, Unterrichtseinheiten an verschiedene Kulturen, Altersgruppen und Lernziele anzupassen.

Mein Unterricht kombiniert den Growing Participator Approach (GPA) – der die reale, immersive Sprachverwendung betont – mit einem strukturierten Fokus auf Sprechen, Lesen, Schreiben und Grammatik. Dies ermöglicht es den Lernenden, starke Kommunikationsfähigkeiten sowie eine solide Grundlage in der Sprache aufzubauen.

Ich besitze relevante Lehrer-Zertifikate und aktualisiere kontinuierlich meine Fähigkeiten, um die beste Erfahrung für meine Lernenden zu gewährleisten. Meine Fachkompetenz liegt in der Pashto-Sprache und -Kultur, mit Unterrichtseinheiten, die darauf ausgelegt sind, Sprachgewandtheit, Genauigkeit und kulturelles Verständnis aufzubauen.

Egal, ob du Anfänger oder Fortgeschrittener bist, ich gestalte ein warmes, personalisiertes und zielorientiertes Lernerlebnis, um dich auf jedem Schritt des Weges zu unterstützen.

Begleite mich auf einer spannenden Reise, um Pashto und Urdu zu lernen! Mit meinen 8 Jahren Erfahrung werde ich das Sprachenlernen angenehm und kulturell bereichernd gestalten. Lass uns gemeinsam neue Horizonte erkunden und deine Fähigkeiten in einem unterstützenden Umfeld verbessern!