Robby C.

Terima kasih sudah membuka profil saya. Sebelum kita mulai, ada baiknya mengadakan diskusi terlebih dahulu. Hal ini memastikan kecocokan metode pengajaran sebelum anda harus berinvestasi di kelas perdana. Percakapan ini juga memastikan, sesi pertama akan lebih efektif dan fokus terhadap isu serta solusi terkait

Perkenalkan saya Robby seorang peniliti/pengusaha/guru Bahasa Inggris. Saya sudah mengajar lebih dari 3000+ jam. Profesi ini sangat saya minati karne karakteristik saya sebagai individu yang penuh rasa penasaran serta menyukai interaksi dengan orang lain. Saya memiliki sertifikat TEFL level 5 setara dengan CELTA yang memastikan kelas efektif, terstruktur, dan berbasis riset.

Saya menjunjung tingi proses belajar berkelanjutan. Bukan hanya murid, tapi juga edukator, harus bisa mempelajari situasi murid mereka. Pemahaman mendalam terkait kebiasaan, kelemahan, kekuatan, dan juga metode belajar memastikan pengimplementasian ilmu yang efisien. Seberapa penting sebuah pelajaran menjadi tidak berharga apabila tidak diikutsertakan dengan penyampaian yang baik. Ilmu tersebut akan memasuki telinga kanan dan keluar dari telinga kiri. Saya menjunjung tinggi komitmen akan pelajaran berfaedah yang bisa menuntun murid ke tujuan mereka, meskipan tujuan tersebut setinggi langit.

Inilah apa yang anda akan terima di kelas standar 50 menit dari LearnZone. Mohon diingat bahwa, situs ini juga menyediakan kelas 25, 80, dan 110 menit. Silahkan bertanya di chat apabila butuh detail terkait sesi yang lain.

5 menit Pemanasan

o Pembicaraan terkait keseharian murid, bertujuan untuk mengaktifikasikan otak dan memperdalam pemahaman terkait situasi murid yang bisa meningkatkan kualitas pembelajaran kedepannya.

5 menit Pengecekan Level

o Membandingkan performa kelas terbaru dengan yang sebelumnya. Secara lengkap melihat, penigkatan, isu yang masih bertahan, serta performa keseluruhan murid. Hal ini memastikan murid memahami kondisi mereka sebelum, selagi, dan setelah prosses belajar-mengajar.

10 minutes Pembahasan Utama

o Tergantung kelas yang dipilih, kita bisa membahas format tes tertuntu, aturan bahasa, kosakata, ataupun pelafalan.

20 minutes Latihan

o Menjalankan latihan yang sudah di sesuaikan dengan level dan tujuan murid. Semakin lama kelas kita berlangsung, semakin akurat latihan yang di tempuh.

10 minutes Refleksi

o Mendiskusikan hasil latihan serta mengevaluasi kelas yang telat selesai. Proses in krusial dalam memastikan murid termotivasi belajar. Kegagalan menyampaikan hal negatif dan positif mengenai kelas yang di tempuh beresiko mengurangi retensi ilmu setiap kelas.

Pertanyaan umum

1. Durasi proses belajar?

Tergandung dengan level dan tujuan masing-masing. Walaupun, saya sendiri percaya akan jumlah kelas sedikit yang sifatnya efektif akan lebih bermanfaat ketimbang dengan jumlah besar yang dilakukan secara formalitas saja.

Untuk pembanding, terlampir rata-rata kelas yang murid saya ambil di masa lalu

i. Persiapan interview kerja, kurang dari 10 pertemuan

ii. IELTS, 10-30 pertemuan

iii. Inggris untuk percakapan dan kemampuan dasar, bisa berbulan-bulan sampai bertahun-tahun

Mohon diingat, setiap individu memiliki standar belajar berbeda. Intensitas kelas akan di sesuaikan dengan kondisi masing-masing pelajar. Tidak ada metode standar yang pasti akan selalu efektif untuk seluruh situasi di dunia.

2. Fasilitas

a. Rekaman premium terdiri dari video, audio dan transkrip yang bisa di download untuk kepentingan murid.

b. Materi asli yang direvisi tahunan sesuai dengan riset paling baru.

c. Menejemen kelas online, untuk penyimpanan, tautan, dokumen, dan sumber belajar lainnya

d. Bank soal resmi untuk IELTS dan TOEFL

Apabila anda membaca sejauh ini, terlampir kualifikasi lain yang saya miliki.

Pencapaian Pengajaran

Kepala Pelatih Asian Nursing Scholarship 2025

a. Meningkatkan kemampuan calon penerima beasiswa untuk lulus ujian bahasa Inggris dari 3/18 ke 18/20, atau sekitar 16% ke 90%.

Bahasa Inggris untuk Restoran: Meningkatkan servis Tesate dari Sarirasa melalui penggunaan bahasa Inggris yang ramah, sensitif, dan sopan.

Pencapaian Bahasa Inggris

1. Mempublikasikan “Assessing the International Multi-Hazard Disaster Risk Governance in the Greater Mekong Sub-Region” di E3S, dan “Russia's Failure as a Benign Hegemon: The Domination of Hobbesian Culture in the 2008 Russo-Georgian War” di Global: Jurnal Politik Internasional.

2. IELTS 8.5 | TOEFL 5.5, keduanya merupakan versi paling di Januaru 2026